Uso de las TIC y el desarrollo de la expresión oral en los niños y niñas de 3 años de la Institución Educativa Nuestra Señora del Rosario del distrito de San Borja UGEL 07

Abstract

La presente investigación es cuantitativa, de nivel experimental, de la subclase cuasi experimental con dos grupos no equivalentes, y tiene como finalidad demostrar que la aplicación de las TIC desarrolla la expresión oral en los niños. Los participantes son niños y niñas de 3 años de la Institución Educativa Nuestra Señora del Rosario del distrito de San Borja, UGEL 07. En cuanto a las teorías que se han tenido en cuenta, cabe señalar, la teoría del uso de las tecnologías de la información y comunicación en Educación Inicial, la expresión oral y las características de los niños de 5 años. Se operacionaliza la variable dependiente “La expresión oral” considerando dos subvariables: claridad y vocabulario. La técnica empleada en esta investigación es la observación y el instrumento elegido es una lista de cotejo.