El uso de microrrelatos como estrategia didáctica

Abstract

El presente trabajo es una investigación documental en donde se aborda la aplicación de microrrelatos en el aula, para poder mejorar las capacidades y desempeños de las competencias del área de comunicación. Su finalidad es comprender los conceptos asignados a los microrrelatos, sus características y la importancia que tiene como estrategia didáctica a través de un enfoque cualitativo e interpretativo.